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Leitura
A difícil leitura de “Jazz”, de Toni Morrison
“Jazz” foi publicado por Toni Morrison um ano antes de ganhar o prêmio nobel de literatura em 1993, sendo então a primeira mulher negra a recebê-lo
Jornada de biblioterapia discute papel da leitura em tempos de pandemia
Quinta edição do evento, mostra, de 24 a 27/11, como a leitura literária pode ajudar neste momento de isolamento social
Bibliotecárias publicam manifesto em apoio à candidatura de Boulos e Erundina em SP
“A proposta de respeitar os princípios do PMLLLB de São Paulo e a ampliação da rede de bibliotecas denota o papel central que nossas bibliotecas terão nessa gestão”, diz o documento
Assistência de bibliotecários poderá ser obrigatória em bibliotecas escolares
A proposta se soma ao programa de universalização de bibliotecas escolares, tornando obrigatório o apoio de bibliotecários
Quando nascem os leitores? – parte 3
Categorias de análise: livros para crianças de 0 a 3 anos de idade?
As eleições e o Plano Municipal do Livro, Leitura, Literatura e Bibliotecas de São Paulo
Poucas propostas de governo dos 13 candidatos e candidatas ao Executivo da cidade de São Paulo contemplam os temas do livro, da leitura, da literatura e das biblioteca
Axel Grael: “Temos o compromisso de incentivo à leitura e à cultura em geral”
“Acredito que a leitura contribui para o desenvolvimento dos alunos e promove o acesso às fontes de cultura e a formação de leitores autores”
Darwin e as bibliotecas
Por que você deve mobilizar a gestão pública hoje por bibliotecas em todos os bairros e em todas as escolas do seu bairro, da sua cidade, do nosso País?
Bibliotecas promovem festival sobre a leitura e a literatura como um direito humano
Entre os dias 7 e 28 de novembro, o Festival Brasil Que Lê celebra a arte, a leitura e a literatura como um direito humano. A programação é composta por oito lives com debates, poesias, artes …
A literatura como ferramenta de prevenção a violência sexual contra crianças e adolescentes
Alguns livros ajudam as crianças a compreendam se estão em situação vulnerável de violência ou exploração sexual, ao refletirem um texto literário, comparando com a realidade