A data mais divertida do ano chegou também aos museus! A Feambra preparou uma programação especial para os pequenos no mês das crianças. Confiram e aproveitem junto com elas. Recomendamos confirmar a programação com o museu escolhido antes de sair de casa porque ela pode sofrer alterações.
O Museu de Arte do Rio (MAR), no Rio de Janeiro, chama o público infantil para oficinas, atividades educativas e muita diversão. No dia 12, das 10 às 17 horas.
http://www.museudeartedorio.org.br/pt-br
O Museu da Casa Brasileira (MCB), em São Paulo, está com a mostra “Design mirim”, que apresenta mobiliários e objetos de uso cotidiano reduzidos à escala infantil, levando a vida adulta miniaturizada. De segunda-feira a domingo, das 11 às 18 horas, com entrada gratuita.
O Catavento, em São Paulo, convida para um passeio pelo interior do planeta, partindo do núcleo em direção à superfície, passando pelo manto e pela crosta. Em uma caixa de areia serão projetadas as curvas de nível de um terreno, formando montanhas, vales, planícies, ilhas, lagos e oceanos. De terça a domingo, das 9 às 16 horas.
http://www.cataventocultural.org.br/
O Museu de Santo André apresenta a Fanfarra da EMEIF Profª Therezinha Monteiro de Barros. Dia 6 de outubro, às 14h30.
O Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo (MAC) convoca a criançada e família para a atividade “Interar-te – Famílias no Museu”, coordenada por Andrea Amaral Biella, com oficina de cartazes lambe-lambes, meio de circulação de ideias poéticas e contestadoras pela cidade.
O programa oferece duas sessões a partir da visita à exposição “Vizinhos Distantes: Arte da América Latina” no acervo do MAC USP: Arte manifesta 1 – que divulga ideias com o uso do mimeógrafo, com oficina de produção de panfletos com propostas críticas, porém poéticas, a partir do uso do mimeógrafo, no dia 12 de outubro, das 10h30 às 13 horas, e Arte manifesta 2 – que divulga ideias com lambe-lambe, no dia 15 de outubro, das 10h30 às 13 horas. Ambas são atividades gratuitas, indicadas para crianças a partir de 6 anos.
A Pinacoteca de São Paulo celebra o mês da criança com ações destinadas aos pequenos, seus amigos, familiares e professores.
A premiada Banda Mirim, com sua trupe de 14 artistas e sempre combinando linguagens de teatro, música e circo, apresenta um show especial com músicas de seu repertório, no sábado, dia 1º de outubro, das 15 horas às 16h30, no Pátio 1, térreo. Entrada a R$ 6,00 (inteira) / R$ 3,00 (estudante). Crianças com até 10 anos e pessoas maiores de 60 anos não pagam.
O Pinafamília engloba uma série de jogos, atividades e visitas para famílias, que conduzem a uma viagem divertida pelo acervo da Pinacoteca. O objetivo do projeto é favorecer o convívio familiar por meio da arte e da visita a espaços culturais. Todo segundo domingo do mês até dezembro de 2016, das 11 às 15 horas. No Átrio, 2º andar. Entrada a R$ 6,00 (inteira) / R$ 3,00 (estudante). Crianças com até 10 anos e pessoas maiores de 60 anos não pagam.
JogaJunto: jogos que propiciam a interação em grupo e estimulam um olhar atento, curioso e divertido sobre as obras em exposição na Pinacoteca de São Paulo. Dia 12 de outubro, das 11 às 15 horas. No Espaço NAE, térreo. Entrada a R$ 6,00 (inteira) / R$ 3,00 (estudante). Crianças com até 10 anos e pessoas maiores de 60 anos não pagam
A partir da pintura “O rapto de Psiquê”, 1914, de Oscar Pereira da Silva, haverá contação de história em Libras (Língua Brasileira de Sinais), conduzida pela educadora surda Sabrina Denise Ribeiro e pela intérprete de Libras Amanda Lioli. Os interessados não pagam para participar, é uma ação destinada a todos e promove o encontro dessas duas culturas, surda e ouvinte. Dia 29 de outubro, das 15 horas às 15h30. Na sala O Ensino Acadêmico.
Será promovido o encontro para professores à exposição “Vanguarda brasileira dos anos 1960 – Coleção Roger Wright”, para tratar da relação entre arte e educação, e possibilitar reflexões sobre as abordagens possíveis para o ensino-aprendizagem na escola e no museu. Dia 22 de outubro, das 10 às 13 horas. No auditório, 5º andar.
