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A prática do ensino das culturas indígenas na educação infantil e no ensino fundamental

Lucia Morais Tucuju. Foto: divulgação

Com o objetivo de discutir a prática atual do ensino das culturas indígenas na educação infantil e no ensino fundamental, além de repensar novos caminhos para a apresentação destes conteúdos para crianças e adolescentes em sala de aula, a Biblioo conversou com Lucia Morais Tucuju, que tem origem indígena, do povo Camarumã, e é professora de pós-graduação em Literatura Étnico-Raciais, mediadora de leitura e membro da Academia Internacional de Letras do Brasil, além de ser pesquisadora da cultura e literatura indígena.

Este evento é uma ação dos Ativos Culturais da Secretaria de Cultura de Niterói, com a produção da jornalista Mônica Macabú, em parceria com a Biblioo e a Biblioteca Popular Municipal Aguinaldo de Pereira Macedo, que fica localizada em Niterói, Região Metropolitana do Rio, integrante do Sistema de Bibliotecas Populares da cidade e coordenada pelo bibliotecário Marcelo Marques de Oliveira. Assista:

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