Capa da edição 1 da REBECIN
Acaba de ser lançada pela Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação a Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação (REBECIN). O foco e o escopo da publicação abrangem as práticas didáticas e pedagógicas sobre conteúdos formadores constantes dos currículos de curso, sobre os aprofundamentos teóricos e sobre as abordagens metodológicas desenvolvidas pelos docentes que atuam na formação profissional no âmbito da Ciência da Informação, incluindo-se neste escopo a formação especializada em Arquivologia, Biblioteconomia e Museologia no âmbito da graduação.
“A REBECIN visa publicar textos originais de artigos de pesquisa; artigos de revisão; comunicações; relatos de experiência; e resenhas, mais especificamente no que tange a formação e atuação nesses campos científicos”, informa o comunicado.
“Nessa perspectiva, os temas voltados à formação em nível de graduação, abrangendo questões relacionadas ao ensino, pesquisa e extensão se constituem em conteúdos desejáveis para publicação na Revista. Outros temas pertencentes ao foco e escopo da REBECIN referem-se às discussões que apresentem novas perspectivas, a partir da construção e experimentação de saberes que possam ser transmitidos, adaptados, transformados e aplicados no contexto do ensino, pesquisa e extensão dos campos científicos mencionados; saberes relacionados à transposição didática de conteúdos para a formação das competências, habilidades e atitudes de alunos e egressos; saberes sobre os melhores métodos e técnicas de ensino a serem aplicados, visando a formação profissional demandada pela sociedade”.
Para acessar ao primeiro número da REBECIN, acesse:
http://www.abecin.org.br/
